主办单位:卫生部医院管理研究所
出版周期:旬刊
ISSN:1674-0742
CN:11-5625/R
出版地:北京市
摘要: 以高职高专物理治疗方向的岗位胜任力为基础,确定适合的人才培养培养目标。围绕人才培养目标设计了毕业条件、课... [详细]
摘要: 目的:基于OBE理念探讨混合式教学模式在流行病学教学中的应用。方法:对2013级预防医学本科生进行教学试点及效果评... [详细]
摘要: 目的:探讨标准化病人(StandardizedPatient,SP)结合案例教学法(Case-BasedLearning,CBL)在医患沟通技能训练教学中的应用效果。方... [详细]
摘要: 临床实践能力培养是医学生培养的重要环节,通过参加全国高等医学院校大学生临床技能竞赛,以赛促教,调整教学内容... [详细]
摘要: 传统的填鸭式教学已不能满足当前社会对创新性、实践性人才的需要,因此教学改革也势在必行。我们在基础医学教学... [详细]
摘要: 目的:探讨翻转课堂教学方式在健康评估理论教学中的应用以及对学生学习积极主动性的促进作用。方法:采用抽签法选... [详细]
摘要: 目的:探讨标准化病人(SP)在中医内科临床技能教学中的应用,以提高医学生的临床技能,适应现代社会对医学人才的需求... [详细]
摘要: 目的:探究思维导图在综合性医院儿内科实习医师及护生临床教学中的实施效果。方法:采用对照研究的方法,应用SPSS... [详细]
摘要: 我国高等院校的全英语教学课程的建设非常迫切。本文讨论了全英语教学实践中的教材选择、教学方法、考核体系、... [详细]
摘要: 以杜兰大学为例,通过对中美两国环境卫生学课程设置和教学之间的差异进行比较,包括课程设置的目的、课程内容、教... [详细]